Dobre nawyki powinny być kształtowane od dzieciństwa. Posiadanie pięknych, praktycznych, wygodnych elementów garderoby u dziecka pomaga rozwijać schludność, czystość i doskonały gust.
- Cechy modeli spodni dziecięcych
- Środki
- Wzór spodni dla dziewczynki lub chłopca
- Budowa przedniej połowy
- Dodatkowe konstrukcje długości i szerokości
- Linia szwu bocznego
- Szew pośrodkowy
- Szew wewnętrznej strony nogawki
- Budowa tylnej połowy spodni
- Szew boczny
- Wcięcie w talii
- Szew środkowy
- Przetwarzanie produktu
- Wzór spodni afgańskich
- Wzór na spodnie dziecięce z gumką
Cechy modeli spodni dziecięcych
Cechy charakterystyczne spodni dziecięcych:
- Wzór spodni dla chłopca w wieku 5 lat nie różni się od wzoru spodni dla dziewczynki w tym samym wieku. Jedyną różnicą są kolory materiałów i umiejscowienie zamka.
- Nie zaleca się stosowania pozycji z niską nogą, ponieważ istnieje ryzyko hipotermii w odcinku lędźwiowym (co może prowadzić do choroby nerek).
- Mankiety przymocowane są do dolnej krawędzi nogawek, aby zapobiec przedostawaniu się zimnego powietrza pod spodnie.
- Zewnętrzne cechy fasonów spodni są stałe, ulegając jedynie niewielkim zmianom pod wpływem mody dorosłych. Mogą obejmować cechy sylwetki, wystrój modnych ubrań.
- Przy doborze stylizacji preferowane są jasne kolory i jasne odcienie: zielony, niebieski, czerwony, żółty.

- Ubrania dziecięce są wykonane z naturalnych tkanin (wełna, len, bawełna, dzianina, denim). W ubraniach przeznaczonych do uprawiania sportu można znaleźć nici syntetyczne.
- Szyjąc ubranka dla dzieci w wieku przedszkolnym, zawsze przyszywa się do nich paski.
- Roczne dziecko, nastoletnia dziewczynka i młoda kobieta mają inne proporcje ciała, więc pasują im różne style.
Środki
Niezbędne pomiary:
- Najpierw należy określić długość spodni (funtów) od początku pasa do wymaganej długości, w zależności od wzrostu dziecka.
- Wykonuje się ten sam pomiar, ale do stawu kolanowego (Dbk).
- Obwód połowy talii (W) mierzony jest w najwęższym miejscu, a otrzymaną wartość dzielimy przez dwa.
- Obwód bioder (Sb) również dzielimy na pół, mierząc go wzdłuż najbardziej wypukłych części pośladków i brzucha.
- Wysokość siedziska (H) jest ustalana przez osobę siedzącą na krześle. Od pasa do powierzchni siedziska.
- Szerokość dolnej części spodni (Wbn) zależy od ich fasonu i nie jest mierzona.

Ważny! Określenie wymiarów potrzebnych do skonstruowania wzoru musi zostać wykonane szybko i dokładnie, ponieważ dzieci są niezwykle aktywne.
Aby łatwiej znaleźć talię, zwiąż ją wstążką lub gumką. Talia jest trudna do określenia w dzieciństwie, dlatego możesz dać dziecku pozwolenie na ruch, aby wstążka znalazła się na właściwym miejscu. Przed dokonaniem pomiarów zaleca się ubranie dziecka w dopasowane ubranie.
Wzór spodni dla dziewczynki lub chłopca
Poniżej omówimy jedną z opcji wykonania wzoru własnymi rękami.
Budowa przedniej połowy
Narysuj kąt prosty u góry i po lewej stronie. Na linii pionowej zaznacz wysokość siedziska, odległość do rzepki i długość produktu. Utwórz prostopadłe do nich (w prawo): odpowiednio linie siedziska, kolana i dołu.
Na poziomej stronie narożnika zaznacz 0,5 połowy obwodu talii, na linii siedziska 0,5 połowy obwodu bioder. Połącz skrajne punkty tych linii. Przedłuż linię siedziska w prawo o 0,1 Сб +0,5, podziel całą linię na pół, narysuj pion przez punkt na całej długości produktu.

Uwaga! W pasie możesz dodać 3 centymetry na fałdy.
Szerokość dolnej części wzoru jest ustalana na podstawie stylu wykonywanego przedmiotu. W przypadku przedniej połowy oblicza się ją, odejmując dwa od średniej pożądanej szerokości, a w przypadku tylnej połowy, dodając ją.
Pionowa linia dzieląca linię siedziska na pół nazywana jest linią żelazną (strzałka).
Dodatkowe konstrukcje długości i szerokości
Utwórzmy pozostałe elementy wzoru na podstawie siatki.
Linia szwu bocznego
Zmierz połowę obwodu kolana, podziel otrzymane liczby na pół i odłóż je w obu kierunkach od linii strzałki na linii kolana. Pomiar szerokości nogawki spodni również podziel na pół i zmierz od linii prasowania nogawki.
Wzdłuż trajektorii talii od lewego górnego rogu do prawego, odłóż 2 centymetry. Od powstałego punktu, zakończ linię zakrzywioną do linii kolana, a następnie w dół.

Szew pośrodkowy
Od dolnego punktu linii łączącej segmenty siedziska i talii mierzona jest w górę wartość równa 0,1 Cb + 0,5. Punkt ten jest połączony linią wklęsłą z skrajnym prawym punktem segmentu siedziska.
Szew wewnętrznej strony nogawki
Skrajne prawe punkty poziome siedziska i kolan są połączone linią przerywaną, a następnie wzdłuż jej przebiegu narysowana jest lekko wklęsła linia główna. Kontynuowana jest do dolnego konturu spodni, narysowanego prosto.
Dolna krawędź spodni jest podniesiona w środku o centymetr (wygięta w łuk).
Budowa tylnej połowy spodni
Siatka służąca do zbudowania tylnej połowy jest podobna do tej opisanej powyżej.
Szew boczny
Prosta linia siedziska jest wydłużona o 3 centymetry w lewo. Połowa obwodu w okolicy kolan i dolna krawędź są zwiększone na szerokość o 2 centymetry w każdym kierunku, skrajne punkty boczne są połączone ze sobą w linii prostej.

Opisany powyżej odcinek biegnie w górę, aż przetnie się z odcinkiem oznaczającym talię (przechodzi przez lewy koniec linii siedziska). Na linii talii linia ta wygina się o centymetr w prawo.
Wcięcie w talii
Od miejsca, w którym przecina się z linią pionową, odmierz 3 centymetry w górę i połącz ten szczyt z najbardziej wysuniętą na lewo krawędzią odcinka talii. Od tej krawędzi odmierz 0,5 St + 2 wzdłuż powstałej linii prostej. I w znalezionym miejscu narysuj zakładkę o szerokości 2 centymetrów i głębokości 8 centymetrów.
Szew środkowy
Od skrajnego prawego punktu linii siedziska zmierz 0,1Cb + 0,5 w prawo i 1 centymetr w dół. Od najbardziej prawej pionowej linii łączącej talię z linią siedziska zmierz centymetr w lewo i narysuj linię pod kątem mierzącym 1/3 wysokości siedziska. Otrzymane punkty są kolejno łączone łukiem.
Wewnętrzny szew spodni wykonujemy w ten sam sposób, jak przednią powierzchnię.
Dolna krawędź jest przedłużona o centymetr w środku i narysowana wklęsłą krzywą u góry.
Przetwarzanie produktu
Kolejność przetwarzania produktu:
- Wytnij 4 kawałki z 1 cm naddatkiem na krawędziach i 5-6 „na wzrost”.
Wzór przedniej połowy przypinamy po prawej stronie, a tylnej po lewej, przy czym linia prasowania musi być równoległa do kierunku słojów.

- Krawędzie są obrabiane.
- Zaszewki są zszyte.
- Wszyte po bokach i w kroku.
- Spodnie układa się naprzeciw siebie i układa szwy środkowe.
- Zapięcie jest wszyte
- Pasek wykonany jest z paska materiału o wymiarach 9 cm x długość górnej części spodni + 5 cm.
- Wycinamy i przyszywamy elementy służące do podtrzymywania pasa: 6 sztuk o wymiarach 2,5 x 5 cm.
- Do paska przymocowana jest klamra i szlufka.
Wzór spodni afgańskich
Afghani (spodnie haremowe) to obszerne spodnie z niezwykle niskim wewnętrznym szwem. To świetna opcja na letnie spodnie dzianinowe.

Możesz narysować wzór samodzielnie lub go wydrukować.
Pożądana długość spodni (do kolana, do połowy łydki, do kostki) jest równa długości boku kwadratu.
Produkcja:
Czerwona linia jest przyszyta do czerwonej linii, a niebieska linia do niebieskiej linii. W tym przypadku zielony kontur staje się nową linią talii. W obszarze narożnym formowane są otwory na nogi, można je obrabiać mankietami.

Wzór na spodnie dziecięce z gumką
Jak zrobić wykrój spodni z gumką:

- Wzór na spodnie dziecięce o klasycznym fasonie został przekształcony we wzór na spodnie z gumką.
- Wzór spodni dla chłopca powiela się bez zaszewek i dziurek do zapięcia. Od najszerszego miejsca obwodu bioder rysuje się linię do talii (szerokość konstrukcji nie jest większa niż obwód talii).
- Linia wznosi się ponad talię. Zaznaczono szerokość gumki z dodatkami (2 cm). Na górze uformowano obłożenie z wszytym kanałem (sznurkiem ściągającym), w który włożono gumkę. Krawędzie obłożenia przedniego i tylnego powinny do siebie pasować.
- Nacięcia są formowane, a powierzchnia jest odwracana na lewą stronę (12 mm szerokości jest wkładane do środka).
- Detal jest przyszyty, wszyta jest gumka (wstążka). Spodnie dresowe są gotowe.

To tylko konkretny przykład modelowania na podstawie klasycznych spodni. Mając umiejętności budowania podstawowych wzorów, możesz nie tylko zbudować wzór spodni dla chłopca z gumką, ale także dokonać innych ulepszeń: dodać fałdy, zmienić szerokość, skrócić, zarysować linię rozkloszowania, a nawet zmienić dopasowanie.